Hona hemen zatikiak lantzeko beste ariketa sorta.
klikatu hemen sartzeko
3. ZIKLOKO BLOGA
ONGI ETORRI!!
Kaixo guztioi:
Aurten martxan jarri dugu Altzaga Erandio Ikastolako 3. zikloko guztiontzat abiatutako bloga. Hemen berriak, ikasteko hainbat informazio osagarriak, argazkiak, klaseko lanak...aurkituko dituzue.
Aurten martxan jarri dugu Altzaga Erandio Ikastolako 3. zikloko guztiontzat abiatutako bloga. Hemen berriak, ikasteko hainbat informazio osagarriak, argazkiak, klaseko lanak...aurkituko dituzue.
Aprobetsagarria eta zuen gustokoa izango delakoan.
EZ IZAN BELDUR ETA SAR ZAITEZTE!!!.
EZ IZAN BELDUR ETA SAR ZAITEZTE!!!.
2014(e)ko urtarrilaren 29(a), asteazkena
LH 5. MAILA: ZATIKIAK LANTZEKO
Hemen zatikiak lantzeko ariketak eta azalpenak aurkituko dituzu. Zoritzarrez ez dugu horrelakorik euskaraz topatu. Klikatu HEMEN hasteko
LH 6. MAILA: ZUHAITZAK LANDATZEN
2014(e)ko urtarrilaren 28(a), asteartea
2014(e)ko urtarrilaren 24(a), ostirala
2014(e)ko urtarrilaren 23(a), osteguna
2014(e)ko urtarrilaren 22(a), asteazkena
2014(e)ko urtarrilaren 17(a), ostirala
LH 6. MAILA: PAKEA BIZKAIA (ASIER BOLAÑOS)
IRUDIAN KLIKATUZ GURE ESKOLAKO 6. MAILAKO IKASLE BATEN IPUINA IRAKUR DEZAKEZUE.LANA HONEN TRUKE SARI BAT JASO DU.
ZORIONAK ASIER!!
ZORIONAK ASIER!!
LH 6. MAILA: EXPOSICIÓN ORAL: "LOS INVENTOS"
Esta evaluación el tema de la exposición oral de Lengua Castellana serán los inventos.
El guión de trabajo debe incluir todos estos puntos:
-Nombre del invento o aparato.
-Historia del aparato: Antecedentes, precursores...
-Inventor (si lo hubiera).
-Desarrollo, evolución: Material, forma, tipos, alternativas ...
-Importancia del invento.
-Utilidades.
-Perspectiva de futuro.
-Opinión / conclusiones.
Evaluaremos diferentes aspectos de la exposición como: el saludo, la despedida el apoyo visual, la cohesión, la coherencia, la claridad, la riqueza de vocabulario, la vocalización, la capacidad comunicativa, la adecuada expresión no verbal (miradas, gestos...)
El guión de trabajo debe incluir todos estos puntos:
-Nombre del invento o aparato.
-Historia del aparato: Antecedentes, precursores...
-Inventor (si lo hubiera).
-Desarrollo, evolución: Material, forma, tipos, alternativas ...
-Importancia del invento.
-Utilidades.
-Perspectiva de futuro.
-Opinión / conclusiones.
Evaluaremos diferentes aspectos de la exposición como: el saludo, la despedida el apoyo visual, la cohesión, la coherencia, la claridad, la riqueza de vocabulario, la vocalización, la capacidad comunicativa, la adecuada expresión no verbal (miradas, gestos...)
2014(e)ko urtarrilaren 15(a), asteazkena
2014(e)ko urtarrilaren 14(a), asteartea
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